상황별 회화 · N3–N2

회의에서 기한과 우선순위 조율하기

요청을 확인하고 가능한 범위를 나누어 제안합니다. 문장을 통째로 외우는 데서 끝내지 않고 상대의 질문에 맞춰 옵션을 바꾸어 말합니다.

장면 설정

누가, 어디서, 무엇을 해결하나요?

자료 수정 요청을 받았지만 전체 수정에는 시간이 더 필요한 장면입니다.

전체 대화

듣고, 가리고, 내 차례에 답하세요.

듣기는 기기의 일본어 음성을 사용합니다. 일본어 음성이 설치되어 있지 않으면 재생되지 않을 수 있습니다.

  1. 01
    上司

    こき。

    읽는 법

    この しりょうを きょうじゅうに しゅうせいできますか。

    이 자료를 오늘 안에 수정할 수 있나요?
  2. 02
    担当者

    、しょう。

    읽는 법

    ゆうせんして なおすのは、どの ぶぶんでしょうか。

    우선 수정할 부분은 어느 부분인가요?
  3. 03
    上司

    まず、グラフ。

    읽는 법

    まず、うりあげの グラフを おねがいします。

    먼저 매출 그래프를 부탁합니다.
  4. 04
    担当者

    グラフ、。

    읽는 법

    グラフは きょうじゅうに、のこりは あしたの ごぜんちゅうでも よろしいですか。

    그래프는 오늘 안에, 나머지는 내일 오전까지 해도 될까요?
  5. 05
    上司

    。そ。

    읽는 법

    わかりました。その じゅんばんで すすめてください。

    알겠습니다. 그 순서로 진행해 주세요.
  6. 06
    担当者

    。き。

    읽는 법

    しょうちしました。しゅうせいできしだい、おおくりします。

    알겠습니다. 수정이 되는 대로 보내 드리겠습니다.

핵심 표현

문장 뼈대 네 개만 남깁니다.

상황이 바뀌어도 재사용할 수 있는 표현을 짧게 잘라 기억합니다.

01

今日中に

오늘 안에

02

優先して直す

우선 수정하다

03

〜でもよろしいですか

~해도 괜찮을까요

04

〜次第、お送りします

~하는 대로 보내 드리겠습니다

바꿔 말하기

내가 쓸 정보로 교체하세요.

그래프를 표로 바꾸고 제출 기한을 오후 3시로 조율하세요.

자연스러움 점검

짧게 말해도 목적이 분명한가요?

상대가 이미 물은 정보는 반복하지 않아도 됩니다. 다만 날짜·시간·수량처럼 실수하기 쉬운 정보는 마지막에 다시 확인하세요.

장면 과제

한국어를 보고 먼저 말해 보세요.

말한 뒤 펼쳐 예시 답안과 비교하세요. 뜻과 말투가 맞으면 다른 답도 가능합니다.

01어느 쪽을 우선할지 물으세요.
예시 답안

どちらを優先すればよろしいでしょうか。

시간·장소·수량을 내 상황으로 바꾸어 한 번 더 말해 보세요.

02확인이 끝나는 대로 연락하겠다고 말하세요.
예시 답안

確認が終わり次第、ご連絡します。

시간·장소·수량을 내 상황으로 바꾸어 한 번 더 말해 보세요.

CONTENT REVIEW
2026.09.11 · jlptnote 편집

회화 수업의 일본어 표기·한국어 설명·예문을 수업 단위로 확인했습니다. 오류는 자료·편집 원칙에 따라 원문과 설명을 함께 고칩니다.

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