N4 어휘 수업 · 검수 예문 5개

계속·경험·최근 변화를 말하기

続ける·必要·最近·経験·遅れる를 이용해 습관과 경험, 현재 변화를 설명하는 N4 수업입니다.

학습 초점

뜻보다 문장 속 자리를 먼저 봅니다.

〜ています, 〜たことがあります, 〜ようになりました와 함께 쓰며 시간의 흐름을 표현합니다.

続けています는 의식적으로 계속하는 행동, 続いています는 상태나 현상이 이어지는 경우에 자연스럽습니다.

  1. 일본어와 읽기를 소리 내어 확인합니다.
  2. 예문에서 조사와 함께 쓰이는 동사를 표시합니다.
  3. 한국어 해석을 가리고 뜻을 다시 떠올립니다.

직접 작성·검수한 예문

N4 핵심 어휘 다섯 개

같은 급수 안에서도 주제와 쓰임이 연결되는 단어만 묶었습니다. 단어 카드 수를 부풀리기보다 한 문장을 실제로 만들 수 있도록 구성했습니다.

続けるつづける

가장 자주 쓰는 뜻계속하다
예문

三十分、。

まいにち さんじゅっぷん、にほんご の べんきょう を つづけて います。매일 30분씩 일본어 공부를 계속하고 있습니다.

必要ひつよう

가장 자주 쓰는 뜻필요
예문

しみ。

もうしこみ には しゃしん が ひつよう です。신청에는 사진이 필요합니다.

最近さいきん

가장 자주 쓰는 뜻최근
예문

、く。

さいきん、あさ はやく おきる ように なりました。최근 아침에 일찍 일어나게 되었습니다.

経験けいけん

가장 자주 쓰는 뜻경험
예문

。

にほん で はたらいた けいけん が あります。일본에서 일한 경험이 있습니다.

遅れるおくれる

가장 자주 쓰는 뜻늦다·지연되다
예문

ほど。

ばす が じゅっぷん ほど おくれて います。버스가 10분 정도 늦어지고 있습니다.

기억에 남기는 방법

장면 하나로 다섯 단어를 묶으세요.

과거 경험 하나, 최근 변화 하나, 계속하고 싶은 습관 하나를 자신의 정보로 바꾸면 추상적인 뜻이 오래 남습니다.

오늘의 출력 과제

最近으로 시작해 새 습관과 그 습관이 필요한 이유를 세 문장으로 말합니다.

정답 하나를 맞히는 과제가 아닙니다. 위 예문의 조사와 동사 결합을 참고하되 장소·시간·사람을 자신의 정보로 바꾸어 작성하세요.

스스로 확인할 항목

단어의 읽기가 맞는지, 명사 뒤 조사가 자연스러운지, 문장 끝의 시제가 서로 맞는지 차례로 확인합니다.

이 수업의 자료 범위

표제어와 읽기는 공개 사전 자료를 교차 확인하고, 한국어 설명과 예문은 jlptnote 학습용으로 직접 작성했습니다. 실제 JLPT 문제를 전재하지 않으며, 급수는 학습 난이도를 안내하는 기준입니다.

자료·검수 원칙 보기
CONTENT REVIEW
2026.08.27 · jlptnote 편집

어휘 수업의 일본어 표기·한국어 설명·예문을 수업 단위로 확인했습니다. 오류는 자료·편집 원칙에 따라 원문과 설명을 함께 고칩니다.

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